抓住孩子性格塑造黄金期,教育专家如何建议的?

日期:2022-12-29发布:彩虹糖

抓住孩子性格塑造黄金期,教育专家如何建议的?

培根曾说:“性格左右命运。”我们无法断言性格能够决定一个人的一生,但毋庸置疑的是性格会影响人的一生。3~6岁通常被称为“潮湿的水泥期”,这正是幼儿性格塑造的关键期,孩子80%~90%的性格、思维和生活方式都是在这段时间形成的。这一阶段也正是孩子的幼小衔接期,性格的塑造格外重要。因此,家长应该重视这一时期对孩子性格的培养。如何帮助孩子从小养成好的性格呢?可以从以下这几点出发:

1.父母应该先成为优秀的被模仿对象

社会学家塔尔德提出模仿律的观点,他认为世界上的行为无非是模仿和发明创造,发明是极少数的,模仿才是最基本的社会关系。对于3~6岁的孩子来说,他们的模仿对象更多的是父母。儿童心理学研究专家李玫瑾教授也说:“性格和言语特别相似,谁都不是生下来就会说话,把你生在哪你就说什么话,性格也是一样,把你生在一个什么样的家庭就会形成近似的性格”。

所以,父母的性格很大程度上会影响孩子的性格。我们在想帮助孩子养成好的性格时,应该先让自己成为优秀的模仿对象。诚实守信、尊重他人、乐于助人、谦虚礼貌等等,这些特质都是能够被孩子看到,并且被孩子所学习的。同样,父母身上展现出来的负面信息也会被孩子模仿。作为儿童成长路上最关键的老师,父母首先要自我成长和修正。

2.适度地和孩子说“不”

有句话说得好,在三岁左右的时候跟孩子说“不”,他大不了在地上打滚,等到12岁以后再跟孩子说“不”时,他可能就离家出走了。这也侧面说明了孩子的性格需要从小就有意识地塑造和引导。

对孩子说“不”有两方面的作用,一是及时纠正孩子的错误行为,树立正确的是非观。孩子拒绝分享时,家长可以说“不”,这其实表明的是家长的态度。二是防止过渡溺爱,学会让孩子延迟满足。很多溺爱环境下长大的孩子一旦有需求就要立即满足,得不到满足就会出现暴躁、焦虑的情绪,这就是典型的不好的性格。所以,家长不能过度地顺从和满足孩子的一切要求,适度地说“不”,让孩子从小生活在原则中,长大后才能够成为有原则的人。

3.好好说话,在沟通中成长

表达能力是人在社会活动中非常重要的能力之一,是与人交往和沟通的基础。不善言语表达的人,往往在人际关系上、在社会活动中都表现得较为消极,甚至出现口讷、语迟、自卑等。不会表达和沟通的孩子往往会形成内向的性格,因此,家长要帮助孩子从小学会表达、善于沟通。首先要做的就是鼓励孩子敢说,特别是在公共场合勇敢地展现自己。其次是要教孩子会说,如何正确地表达、高效地表达。

多带孩子参加活动,日常中与孩子多沟通,能够很好地帮助孩子养成自信、外向、活泼大方的性格。

4.学会等待,提高自制力

零食、玩具、手机、电视对于孩子来说都可以算是诱惑,长大后孩子会遇到更多诱惑力更大的事物,因此,家长要有意识地提高孩子的自制力。安排好每日的零食时间、游戏时间、学习时间,在对应的时间干对应的事儿,学会等待和自我约束。这对于小朋友来说是一件很难但却很必要的事情,耐性和自制力都将是孩子成长路上的重要品质。

在3~6岁的性格培养黄金期,家长们可以从以上四点建议出发,帮助孩子养成良好的性格,为孩子的终身发展做好准备。

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