怎样提高朗读水平 怎样提高朗读水平语文老师

日期:2023-02-26发布:聆风
位置:首页 > 学习教育
导读:怎样提高朗读水平?下面一起来看看吧。

怎样提高朗读水平 提高朗读水平有啥办法呢

1、轻读:适用于读到小心谨慎、安慰劝阻、提醒暗示、孤独无助、虚弱衰微等心理状态和轻微静谧、零星细碎、稚嫩小巧等事物的情况状态。

2、重读:适用于表现肯定无疑、庄重沉着、强调坚持、鼓动激励、命令禁止、凛然难犯、批评责备、冷酷凶恶等心态和宏大辽阔、雄伟壮丽、汹涌澎湃、磅礴震撼等情状。重读有强调突出的作用,在朗读中运用的比较多。

3、缓读:适用于在心情惆怅、犹豫、悲伤、惭愧、内心凄凉、回忆追思、等心态的时候。

4、快速:适用于内心的感情是焦急、迫切、兴奋、喜悦、紧张、热切的心理状态下,语速应该是快速的,以突出表达内心的情感。

5、虚声读:适用于内心感到害怕胆怯、怀疑迷惑、猜测试探、躲避闪烁、虚伪矫饰、投机欺瞒、狡猾奸诈等。

6、实读:适用于对别人的夸赞表扬、感动敬佩,语气、声音也是真实情感。

7、浓:大致适合表现深沉多虑、周到细密、感慨叹服、关心注重、老气横秋等心态和密集浓烈、朦胧厚重等情状。读时往往配合鼻腔共鸣。

8、刚:大致适合表现坚定不移、果断自信、干脆直接、斩钉截铁、愤怒谴责、骄傲自恃等心态和棱角分明、坚固粗硬等情状。

9、柔声:大致适合表现温柔委婉、谦虚恭敬、平和顺从、和蔼善良、小心服帖等心态和轻柔细腻、绵软纤巧等情状。

10、现:大致适合表达突出外显、高大突兀、光明外现、不藏不掖的心态或情状。

【相关文章】

孩子学习不主动怎么办 孩子学习不主动怎么改善

怎么让孩子摆脱社交恐惧 如何让孩子克服社交恐惧症

孩子为什么不喜欢和家长聊天 孩子不喜欢和家长聊天的原因

父母怎么鼓励孩子 家长应该怎么鼓励孩子

孩子不爱与孩子沟通怎么办 如何与孩子进行友好沟通

如何塑造孩子良好性格 塑造孩子良好性格方法

THE END

本文地址:https://www.qubaike.com/jiaoyu/5uhnqk20.html

声明:本文信息为网友自行发布旨在分享与大家阅读学习,文中的观点和立场与本站无关,如对文中内容有异议请联系处理。