班主任提高班级成绩的方法 班主任如何提高班级成绩

日期:2022-09-25发布:闫青
位置:首页 > 学习教育
导读:班主任提高班级成绩的方法?以下由小编为大家带来介绍。1、对学生的成绩“了如指掌”。我们不但要掌握班里哪些是学习尖子,哪些学生处于“中间地带”,哪些学生还是“第三世界”,

班主任提高班级成绩的方法 班主任如何提高班级成绩

1、对学生的成绩“了如指掌”。我们不但要掌握班里哪些是学习尖子,哪些学生处于“中间地带”,哪些学生还是“第三世界”,而且要掌握每一门功课哪些学生是尖子,哪些学生尚处于中间状态,哪些学生还在及格线上下折腾,这才叫“了如指掌”。

2、对不同的偏差生要“对症下药”。学生成绩差的原因是多种多样的。有的学生成绩差不是因为脑子笨,反应慢,而是上课听讲三分钟的热度。对这种学生一是在上课时盯住他,不许他开小差,士是协同学生管住他,平时不许他玩。有的学生考试做题不是不会做,而是动作慢,来不及,到时被迫交卷,自然成绩差。对这样的学生要训练他的做题速度。有的学生考试完毕没有检查的习惯,做完就急着交卷,对这种学生要训练他做改错题,并要促使他吸取教训,不再粗枝大叶。总之,对偏差生的纠偏可以归纳为:兵来将当,水来土淹--有针对性地--纠偏。

3、对“滑坡”的原因要“追根究底”。如果有个别学生成绩一下子一落千丈,出现“滑坡”现象,这事一定事出有因的。我们班主任老师要追到底,非弄个水洛石出不可。因为只有找到病因,才能对症下药。而且如果一个学生成绩滑坡“坡”的问题不解决,他会就此一蹶不振,还会影响其他同学,所以班主任对此不能掉以轻心。

【相关文章】

孩子学习不主动怎么办 孩子学习不主动怎么改善

怎么让孩子摆脱社交恐惧 如何让孩子克服社交恐惧症

孩子为什么不喜欢和家长聊天 孩子不喜欢和家长聊天的原因

父母怎么鼓励孩子 家长应该怎么鼓励孩子

孩子不爱与孩子沟通怎么办 如何与孩子进行友好沟通

如何塑造孩子良好性格 塑造孩子良好性格方法

THE END

本文地址:https://www.qubaike.com/jiaoyu/71utsd0k.html

声明:本文信息为网友自行发布旨在分享与大家阅读学习,文中的观点和立场与本站无关,如对文中内容有异议请联系处理。