程颗程颐有什么学术成就 程颗程颐在思想学术上有哪些成就

日期:2023-03-31发布:闫青
位置:首页 > 学习教育
导读:程颗程颐有什么学术成就?以下是小编为大家带来的介绍。

程颗程颐有什么学术成就 程颗程颐在思想学术上有哪些成就

|2023-03-27 19:48:49|浏览:74

1、程题和程颐是兄弟,并称二程,洛阳(今河南洛阳)人,是宋代洛学的创始人和程朱理学的奠基者。

2、程颢(1032一1085),字伯淳,人称明道先生;程颐(1033一1107),字正叔,人称伊川先生。他们的著作是《二程集》。他们认为“理”是宇宙的本体,气化而为万物。由此提出了自己的心物观“心是理,理是心”,说客观事物都是“心”比照的结果。

3、在形神观方面,他们提出“有是心”,而后才“具是形”(《遗书》)。他们认为只要认识天地间充满了“仁”,就能消除人物界限,达到天人合一。

4、在人性论上,他们提出人性是理气结合而成的。从理而来的“天命之性”,不论凡圣都具有善质。而从气而来的“气质之性”则有贤和愚、善和不善的分别。因为气有清浊厚薄。尽管如此,但只要“肯学”,“不自暴自弃”,下愚也是能够改变的。

5、在认识论上,二程继承张载的“见闻之知”和“德性之知”的划分,说“见闻之知”是物交物而知。其中“见闻之知”还有亲身经历的“真知”与间接获得的“常知”的差异。

6、二程的理学后来经过朱熹发扬光大,到明朝时成为官学,称为程朱理学,受到了后世历代封建王朝的尊崇。

【相关文章】

孩子学习不主动怎么办 孩子学习不主动怎么改善

怎么让孩子摆脱社交恐惧 如何让孩子克服社交恐惧症

孩子为什么不喜欢和家长聊天 孩子不喜欢和家长聊天的原因

父母怎么鼓励孩子 家长应该怎么鼓励孩子

孩子不爱与孩子沟通怎么办 如何与孩子进行友好沟通

如何塑造孩子良好性格 塑造孩子良好性格方法

THE END

本文地址:https://www.qubaike.com/jiaoyu/w12d95yt.html

声明:本文信息为网友自行发布旨在分享与大家阅读学习,文中的观点和立场与本站无关,如对文中内容有异议请联系处理。