形容人改变和不思进取的成语

日期:2023-01-27发布:山岚
位置:首页 > 学习教育
导读:以下为大家介绍形容人改变和不思进取的成语,包含安之若素,遁俗无闷,居官守法,比下有余,安贫守道,蹈常袭故等等,下面一起来看看各成语的详细解释吧。

形容人改变和不思进取的成语

安之若素

成语释义:安:安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。

遁俗无闷

成语释义:指逃避世俗而心无烦忧。同“遁世无闷”。

居官守法

成语释义:旧指做官要遵守法律法规。

比下有余

成语释义:比:比较。对所处的中等地位感到知足。形容满足现状,不求进取。

安贫守道

成语释义:安于贫穷,恪守信仰。

蹈常袭故

成语释义:蹈:踩,引伸为遵循;常:常规,老规矩;袭:沿袭;故:老办法。因循守旧,照老规矩办事。

安于一隅

成语释义:隅:角落。安心在某一个角落。形容苟安一角,不求进取。

遁入空门

成语释义:遁:逃遁;空门:指佛教,因佛教认为世界是一切皆空的。指出家。避开尘世而入佛门。

避世离俗

成语释义:指逃避浊世,超脱凡俗。

功成身退

成语释义:身:自身,自己。指大功告成之后,自行隐退,不再复出。

混俗和光

成语释义:同于尘俗,不露锋芒。指不求特异,与世无争

安常习故

成语释义:习:习惯;故:旧例。安于常规,习惯旧例。形容按照常规和老套办事,守旧而不思变革。

蹈袭前人

成语释义:蹈袭:因袭,沿用。因袭前人,缺乏创新。

降志辱身

成语释义:降低自己的意志,屈辱自己的身分。指与世俗同流合污

避世金门

成语释义:以之比喻身为朝官而逃避世务。

安分守己

成语释义:规矩老实,守本分,不做违法的事。

不劳而获

成语释义:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

抱残守阙

成语释义:①守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物。②谓笃守古学古道。③喻在条件很差的情况下坚持着做。

恪守成宪

成语释义:恪守:谨守。谨守既定的法令,毫不通融。

和光同尘

成语释义:和、同:混合。和光:混合各种光彩;同尘:与尘俗相同。指不露锋芒与世无争的消极处世态度。也比喻同流合污

保残守缺

成语释义:①指汉代今文经学派儒生墨守残缺不全的今文经典而拘执一家之言。后常用以比喻泥古守旧,不知改进。②指保藏残缺的古籍文献。

看风使舵

成语释义:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

超然物外

成语释义:超:高超脱俗;物外:世外。超出世俗生活之外。引申为置身事外

浑俗和光

成语释义:浑俗:与世俗混同;和光:混合所有光彩。比喻不露锋芒与世无争。也比喻无能,不中用。

残缺不全

成语释义:残:残破;缺:缺少;全:完整。残破、缺少,很不完全。

安常守故

成语释义:习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套。指守旧不知变革。

举世混浊

成语释义:举:全;混浊:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。

不露锋芒

成语释义:锋芒:比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。

刻舟求剑

成语释义:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

遁逸无闷

成语释义:指逃避世俗而心无烦忧。同“遁世无闷”。

安时处顺

成语释义:安于常分,顺其自然。形容满足于现状。

避世金马

成语释义:以之比喻身为朝官而逃避世务。

待兔守株

成语释义:比喻墨守成规不知变通或妄想不劳而获坐享其成。同“守株待兔

乐天知命

成语释义:天:天意;命:命运。安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观

风清月朗

成语释义:风凉爽,月明亮。

卑论侪俗

成语释义:侪俗:指俗人之流。降低言论的格调、情趣以混同于一般俗人。指降低对自己的要求,迁就流俗。

看破红尘

成语释义:旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。

乐天安命

成语释义:安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观。同“乐天知命

遁世无闷

成语释义:指逃避世俗而心无烦忧。

滑泥扬波

成语释义:滑:同“淈”,搅浑,搞乱;扬波:激起波涛。把泥水搅浑,激起波浪。比喻随波逐流,不知自洁。

【相关文章】

孩子学习不主动怎么办 孩子学习不主动怎么改善

怎么让孩子摆脱社交恐惧 如何让孩子克服社交恐惧症

孩子为什么不喜欢和家长聊天 孩子不喜欢和家长聊天的原因

父母怎么鼓励孩子 家长应该怎么鼓励孩子

孩子不爱与孩子沟通怎么办 如何与孩子进行友好沟通

如何塑造孩子良好性格 塑造孩子良好性格方法

THE END

本文地址:https://www.qubaike.com/jiaoyu/zyo5siu7.html

声明:本文信息为网友自行发布旨在分享与大家阅读学习,文中的观点和立场与本站无关,如对文中内容有异议请联系处理。