1、村长在全村大会上举一反三的告诉大家怎么把这种庄稼种好。
2、面向模式就是针对某一类问题,经过抽象和举一反三,最终得到一个面向一般的解。
3、把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。
4、忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
5、在英语词汇教学中,以相似论为指导,抓住词与词之间音、形、义的相似点,以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。
6、做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
7、对学过的知识,经常举一反三,就能悟出新知识。
8、要写出一篇好文章,首先要主题鲜明,开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来,接着要举一反三地列举具有说服力的论据,但论据不能太散,要众星捧月一般围绕主题进行表述,最后的总结要点题,要画龙点睛般精彩。
9、学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
10、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
11、老师不厌其烦地讲解例题,就是要我们能触类旁通,举一反三。
12、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。