1、学会行孝，重在闻一知十，乐为不辍，而不是一曝十寒，应当持之以恒，养成道德，以担当重任。
2、这孩子领悟力高，能闻一知十，总是名列前茅。
3、教学方法的改进，首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法，教师提出问题，激发学生积极思维，主动思考，发现未知，发展智力，达到由此及彼，由表及里，闻一知十，举一反三的目的。
4、把知识真正融会贯通，标准应该是能够闻一知十，举一反三。
5、对于玄机道人所授六韬三略，尤喜其中的文武二韬，且能举一反三，据实际情况变通，到后来往往是闻一知十，稍点即透。
6、他自以为有闻一知十的本领，常常不经求证就下定论，闹了不少笑话。
7、足见壮士闻一知十，贫道何必隐瞒。
8、八岁入塾启蒙，过目成诵而辄解奥义，且闻一知十，宛如神童。
9、教学方法的改进，首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法，教师提出问题，激发学生积极思维，主动思考，发现未知，发展智力，达到由此及彼，由表及里，闻一知十，举一反三的目的。
10、教学方法的改进，首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法，教师提出问题，激发学生积极思维，主动思考，发现未知，发展智力，达到由此及彼，由表及里，闻一知十，举一反三的目的。
11、今日秦尘与灵明论法，秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性，以及闻一知十的灵性，须眉大佛心中甚是安慰，觉得后继有人了。
12、八岁入塾启蒙，过目成诵而辄解奥义，且闻一知十，宛如神童。
